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일본어 6

일본어 동사, 형용사, 형용동사 문법 용어 - 미연형, 연용형, 종지형, 연체형, 가정형, 명령형

일본어 학습 교재를 보다 보면 생소한 문법 용어가 등장해요. 이 중 동사와 형용사 활용을 보면 미연형, 연용형, 종지형, 연체형, 가정형, 명령형이 등장해요. 한국에서 현재 판매되고 있는 일본어 학습 교재를 보면 일본어 동사와 형용사 활용에 대해 미연형, 연용형, 종지형, 연체형, 가정형, 명령형 용어를 사용하는 교재도 있고, ます형 활용, た형 활용이라고 설명하는 교재도 있어요. 원래는 미연형, 연용형, 종지형, 연체형, 가정형, 명령형이라는 문법 용어를 사용해서 설명하는 것이 맞기는 하지만, 이런 문법 용어는 워낙 생소하다보니 쉽게 와닿고 적응되기 어려운 편이에요. 그래서 언젠가부터 ます형 활용, た형 활용 같은 표현을 쓰는 일본어 교재가 하나 둘 늘어나고 있어요. ます형 활용, た형 활용 같은 표현..

2001학년도 수능 제2외국어 일본어 문제, 정답, 설명

답 4よん 4 いち 1 はち 8 の ~의 さん 3 なな 7 ろく 6 です ~입니다 답 1이제 돌아가도 좋아요.정말 _____.もう 이제 どうも 정말, 참으로 ありがとうございます 고맙습니다 답 2오늘은 정말 좋은 날씨네요.今日 きょう 오늘 とても 매우 いい 좋은보기1번 空気 くうき 공기보기2번 天気 てんき 날씨보기3번 電話 でんわ 전화보기4번 公園 こうえん 공원보기5번 建物 たてもの 건물 답 5_____입니까?예, 건강합니다.보기1번 机 つくえ 책상보기2번 あいさつ 인사보기3번 つもり 예정보기4번 めがね 안경보기5번 元気 げんき 건강- 일본 영화 러브레터의 그 유명한 명대사 '오겡키데스카'죠. 답 4식사 때 사용합니다.가늘고 깁니다.食事 しょくじ 식사 時 とき 때 使う つかう 사용하다 細い ほそい 가늘다 ..

일본 초등학교 2학년 2학기 일본어 교과서

이번에 소개할 다른 나라의 국어 교과서는 일본의 일본어 2학년 2학기 교과서랍니다. 먼저 본문은 여기를 가시면 보실 수 있답니다.일본 초등학교 2학년 2학기 일본어 교과서 본문 2학년 2학기 일본어 교과서 소제목은 '기린'이랍니다. 그래서 표지에 기린이 그려져 있지요. 2학년 2학기 교과서는 띄어쓰기가 거의 되어 있지 않답니다. 하지만 그렇다고 해서 한자를 많이 쓰는 것 또한 아니지요. 앞에서는 정말 기초적인 한자들만 나오며, 뒤로 갈 수록 한자의 비중이 슬슬 높아져서 거의 마지막 쯤 가면 그제서야 일본책을 보는 느낌이 들 정도로 한자가 나와요. 아직까지는 특별히 한자를 많이 공부한 사람이 아니라 어렸을 때 한자를 조금 공부했던 사람이라면 그럭저럭 읽을 수 있는 한자들이 대부분이에요. 그리고 2학년 2학..

일본 초등학교 2학년 1학기 일본어 교과서

유토리 교육. 일본에서 실패한 교육 정책이라고 손꼽히는 정책이지요. 예전 일본의 국어 교과서와 현재 국어 교과서를 비교해보면 확실히 '유토리 교육'이라는 말이 나와요. 이는 일본어 표기의 특성 때문이지요. 일본어는 기본적으로 히라가나, 가타가나, 한자 - 이렇게 세 가지 문자를 병용해요. 한자로 쓸 것은 한자로, 의성어 및 의태어, 외래어는 가타가나로, 나머지는 히라가나로 쓰지요. 그리고 일단 기본은 히라가나이지요. 우리도 일본어를 공부할 때 가장 먼저 배우는 것은 히라가나이구요. 즉, 한자와 가타가나가 얼마나, 어느 정도 난이도로 나오느냐를 비교하는 것으로 저학년용 교과서의 난이도를 일단 가늠해볼 수 있답니다. 모국어가 일본어인 아이들을 위한 교과서이기 때문에 문법 난이도까지 따지기는 어려운 점이 있지..

일본 초등학교 국어 교과서 1학년 1학기

가깝고도 먼 나라, 일본. 어렸을 때부터 참 많이 듣던 말이에요. 그런데 이 말이 어렸을 때에는 그다지 와닿지 않았지만 지금은 꽤 많이 와닿아요. 어렸을 때만 해도 일본은 비자 받아서 가야하는 나라이다보니 그냥 먼 나라로 느껴졌어요. 이때만 해도 일본 갔다 오던 사람들이 럭키 스트라이크 및 각종 전자기기를 사서 들어오고, 이 때문에 공항에서 걸렸는데 빌었다는 이야기가 흔했던 시절. 이제는 일본은 무비자로 여행갈 수 있어요. 비행기 타고 오래 걸리는 거리도 아니다보니 마음만 먹으면 쉽게 갈 수 있는 진짜 가까운 나라가 되었죠. 하지만...일본의 물가를 고려하면 섣불리 가지 못하고 있는 것이 지금 저의 현실. 일본 문화도 마찬가지. 제 또래에서 우리나라 사람 치고 일본 문화를 단 한 번도 접해보지 않았다고 ..

일본어 고어 및 오키나와 방언 공부하려고 했었던 이야기

제목에서 알 수 있듯 이것은 '실패한 이야기'에요. 당연히 일본어 고어 및 오키나와 방언 몰라요. 일본어는 고1때 독학으로 공부했었어요. 영어를 무지 싫어해서 잘 모르니 영어 시간은 매번 생지옥이었고, 학교 공부도 흥미없었던 때였는데 제 짝이 일본어를 잘 하는 오타쿠였어요. 그래서 걔가 일본어 아는 게 신기해서 일본어 공부를 시작했어요. 그때는 일본어 교재도 지금처럼 많지도 않을 때였고, 가뜩이나 지방에 살아서 구할 수 있는 교재가 많지 않았어요. 인터넷 보급이 널리 되기도 전이라 일본 애니메이션 구운 CD를 만 원에 파는 가게가 있던 시절 이야기. 1년간은 참 열심히 했던 일본어. 그러나 정작 학교에서 일본어를 배우는 고2부터는 일본어 공부를 손떼었어요. 고2때부터는 일본어를 아예 공부하지 않았는데, ..